گفت‌و‌گو باغزل صادقی قبولی آموزش فیزیک

فایل صوتی گفت‌وگو با غزل صادقی

هیچ چیز شیرین‌تر از شنیدن قصه موفقیت کسی نیست که دقیقاً همان مسیری را رفته که تو در ابتدای آن ایستاده‌ای. این مصاحبه، دقیقاً همین قصه واقعی و شنیدنی است. امروز میزبان کسی هستیم که با انگیزه و پشتکار، موانع کنکور و مصاحبه را یکی پس از دیگری کنار زده تا به آرزوی معلمی برسد. در این گفت‌وگو، از تجربه‌های درس‌خواندن، مقابله با ناامیدی و رمز و رازهای یک مصاحبه موفق می‌شنوید. برای دیدن مطالب بیشتر مرتبط با «مصاحبه با قبولی فرهنگیان» با کنکور سلام همراه باشید.

نام و نام خانوادگی: غزل صادقی

رشته دبیرستان: ریاضی

رشته و دانشگاه قبولی: آموزش فیزیک، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران

تراز کنکور (معرفی به ارزیابی): ۸۵۰۰

تراز دفترچه فرهنگیان: ۹۹۰۰

تراز ارزیابی شایستگی (مصاحبه): ۷۸۰۰

تراز سوابق تحصیلی (امتحان نهایی): ۷۳۰۰

تراز کل ملاک پذیرش نهایی: ۷۷۳۰

مصاحبه‌گر: امیررضا کامیاب

سلام آقای معلمای آینده، سلام خانم معلمای آینده. حالتون چطوره؟ خوبین؟ سلامتی؟ امیدوارم که حال تک‌تکتون عالی باشه و هر روز بهتر از دیروز خودتون باشین. با یه قسمت دیگه از ستارگان کنکور سلام در خدمتتون هستیم، با یه رشته‌ای که شاید کمتر تا الان مصاحبه گرفتیم باهاشون. از رشته ریاضی، خانم غزل صادقی عزیز.

خانم صادقی بفرمایید خودتون رو معرفی کنید.

سلام، آقای کامیاب وقتتون بخیر باشه. من غزل صادقی هستم، همونطور که گفتین از رشته ریاضی. دانشجوی ترم اول دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، دانشجو معلم هستم و با کمک کنکور سلام و منابع دیگه، آموزش فیزیک می‌خونم.

خیلی عالی، ممنونم ازتون. و اما بریم سراغ سوالات خودمون. خانم صادقی، اولاً اینکه این عشق به معلمی از کی به وجود اومد؟

علاقه به معلمی برای من از دوره راهنمایی به وجود اومد. اونجایی که وقتی یه معلمی رو می‌دیدم که می‌تونست اینقدر تاثیرگذار باشه، اینقدر به یه دانش‌آموز توجه کنه و باعث بشه که به درسش و خودش علاقمند بشه، باعث شد که این جرقه تو ذهنم بخوره که چقدر معلمی می‌تونه شغل تاثیرگذار و مهمی باشه. و از اونجا به بعد بهش بیشتر علاقه پیدا کردم.

درسته. یعنی عملکرد معلم‌هاتون رو که می‌دیدین، یواش یواش علاقه پیدا کردین به تدریس، آره؟

درسته.

خیلی عالی. و اما بریم سراغ گام‌های تخصصی، چیزی که بچه‌ها خیلی ازش سوال دارن. اولاً اینکه توی دروس تخصصی‌تون، یعنی دروس اختصاصی ریاضی، از کی شروع کردین به خوندن واسه کنکور؟ و چه منابعی رو استفاده کردین، چطور پیش رفتین، چالش‌هایی که براتون ایجاد می‌شد چی بود؟

برای دروس تخصصی رشته خودم، از تابستون سال ۱۴۰۴، یعنی قبل از ورودم به پایه دوازدهم بود که شروع کردم به خوندن کنکوری و تست. برای پایه‌های دهم و یازدهم هم تستی نزده بودم، صرفاً برای امتحانات خونده بودم به صورت تشریحی. یعنی از اون تابستون به صورت جدی و کنکوری درسم رو شروع کردم. برای بعضی از دروس از کلاس‌های حضوری استفاده کردم که توی آموزشگاه‌ها می‌رفتم و برای بعضی دیگه از ویدیوها استفاده می‌کردم.

درسته. توی آزمون هم شرکت می‌کردین؟

آزمون قلم‌چی رو ثبت‌نام نکردم، ولی داخل خونه و با شرایط کنکوری که برای خودم توی خونه به وجود می‌آوردم، آزمون رو انجام می‌دادم و بعداً تحلیل می‌کردم. و برای آزمون‌های فرهنگیان هم از آزمون‌های کنکور سلام استفاده می‌کردم.

درسته. خب این روند چطور بود خانم صادقی؟ به ما بگید که چالش‌هاتون توی کدوم درسا بود، تو بخش دروس تخصصی، و چطوری برطرفش کردین؟ چون قاعدتاً خیلی‌هامون هستیم اولش با یه چالش‌هایی برمی‌خوریم دیگه. بعد اینا رو چطور باهاش کنار اومدین؟

از چالش‌هایی که بود، برای جمع‌بندی بود که خیلی واسمون چالش بود. وقت کمی داشتیم و یه سری دروس هستن که ما توش استعدادی نداریم. مثلاً یکی توی ریاضی قوی‌تره، یکی توی شیمی قوی‌تره و خیلی کمتر کسی هست که توی همه دروسش قوی باشه و استعداد داشته باشه. برای مثال، من توی درس شیمی ضعیف‌تر بودم و سعی می‌کردم استادی رو پیدا کنم که بهتر باهاش کنار میام و از منابع بهتری استفاده کنم. و سعی کردم تعداد منابع رو کمتر کنم تا اون سردرگمی برام کمتر بشه و هی دنبال این کتاب و اون کتاب نباشم. با یه کتاب پیش برم و همون رو به صورت کامل و جامع بخونمش.

خیلی نکته مهمی بود بچه‌ها. ببینید تعدد منابع خیلی بعضی مواقع می‌تونه ضرر بزنه. و یه آموزش خوب، چیزی که خانم صادقی هم گفتن، یعنی در واقع این آموزشیه که بهتر شد، روند شما هم بهتر شد دیگه. درسته؟

درسته. خیلی عالی.

و اما بریم سراغ دروس فرهنگیان. یعنی تعلیم و هوش. می‌خوام بدونیم که از کی شما شروع کردین این منابع رو خوندین و از چه چیزهایی استفاده کردین، از چه منابعی؟

برای این دو تا مبحثی که برای فرهنگیان وجود داشت، خب ما چالش خیلی زیاد داشتیم. اینکه واقعاً منبع درست‌حسابی براش پیدا نمی‌شد. خیلی به ندرت می‌دیدیم و نمی‌تونستیم به هر منبعی اعتماد کنیم. من از اسفندماه قبل از کنکور شروع کردم منابعش رو و از همون اوایل اسفند شروع کردم به خوندنش. منابعی هم که استفاده کردم، اول از همه خود کتاب اصلی تعلیم و تربیت بود که سعی کردم به صورت کامل بخونم و بررسی کنم. و برای هوش هم واقعاً تا نزدیک‌های عید هم هیچ منبع خوبی براش پیدا نمی‌کردم. تا اینکه بعدش با کنکور سلام آشنا شدم. از یکی از منابعشون شروع کردم به استفاده کردن و به مرور زمان از بقیه منابعشون هم استفاده کردم و تهیه‌شون کردم که هر کدوم ویژگی منحصربه‌فرد خودشون رو داشتن.

درسته. خب درصداتون چند شد توی کنکور؟

درصد درس ریاضی من ۳۰ درصد بود. درس فیزیک ۵۰ درصد. درس شیمی ۱۰ درصد. و درس هندسه ۲۰ درصد.

تعلیم و هوش چطور؟

تعلیم و هوش هم هر دو ۷۰ درصد.

خیلی خوب شده، آفرین. خیلی خوب. و ترازتونم اگه میشه یه حدودی به ما بگین. دروس اختصاصی‌تون جدا، تعلیم و هوش هم جدا که ترازتون چند شد حدودی؟

دروس اختصاصی‌ام ترازش حدوداً ۷۴۰۰ بود و دروس فرهنگیانم ۹۹۰۰ شده بود. و تراز کل هم ۷۵۰۰ تا ۷۶۰۰.

درسته. پس اون تراز بالای دفترچه فرهنگیانم به نظرم تاثیر بسزایی داشته توی دعوت شدنتون به مصاحبه. یعنی تراز ۹۹۰۰ خیلی تراز خوبیه برای فرهنگیان و درصد ۷۰ از هر کدوم فوق‌العاده‌ست دیگه.

و اما بریم سراغ بعد از همه اینا، یعنی بخش امتحانات نهایی. اینکه آیا شما امتحانات نهایی رو در طول سال می‌خوندید همراه با دروس دیگه‌تون؟ یا یهو گذاشتینش واسه چند ماه آخر یا شب امتحان؟ چطوری پیش بردین؟

ببینین نکته‌ای که من همیشه به دوستای خودم که درگیر کنکور هستن می‌گم اینه که شما نمی‌تونین بخش تشریحی و کنکوری رو از هم جدا کنین. اصلاً به این صورت نیست که تصور کنین می‌تونین جداگانه کنکوری بخونین و جداگانه تشریحی. بهترین کاری که می‌شه کرد اینه که همزمان باهم پیش‌برده بشن. شما تا درک تشریحی‌تون به حد نصاب نرسه، نمی‌تونین تست‌ها رو با روش‌های تستی استفاده کنین. به نظرم حتی استفاده زیاد از این روش‌های تستی و کوتاه که حفظ‌کردنیه و برای شرایط خاصه، خیلی به کار نمیاد.

درسته. پس شما پیشنهاد‌تون به بچه‌ها اینه که همزمان دروس رو پیش ببرن، نذارن واسه شب امتحان و همچین مواقعی. خب ببینید نمرات حدودی‌تون هم یادتون هست از امتحانات نهایی که چند شدین حدوداً، مخصوصاً دروس مهم‌تر؟

نمرات امتحان نهایی‌ام به این صورت بود که دروس تخصصی‌ام، حسابان، فیزیک، شیمی و هندسه و گسسته‌ای که داشتم، همه‌شون بالای ۱۸ و ۱۹ بودن. به خاطر اینکه دروسی بودن که من خیلی بیشتر براشون وقت می‌ذاشتم، هم واسه تشریحی هم واسه تستی‌شون. و خب نمرات خیلی خوبی رو براشون گرفتم. از طرفی توی دروس عمومی یه مقدار ضعف داشتم، به خاطر اینکه توی دروس عمومی و داخلش خیلی استعداد ندارم، مثل دروس حفظ‌کردنی فارسی یا دروس دیگه‌ای مثل زمین‌شناسی که سال یازدهم داشتیم. و دروس دیگه‌ای مثل دینی دوازدهم که توی کنکور نبود و من براش خیلی وقت نذاشته بودم. نمراتش پایین‌تر بود، بین بازه ۱۵ تا ۱۸ بود نمراتم.

بین ۱۵ تا ۱۸ شدین اون دروس، مثلاً فارسی و دینی و اینا رو. خیلی خوب. و توی امتحانات نهایی چالشتون چی بود؟ اصلاً از کی خوندینش؟ خودتونم در طول سال خوندین یا گذاشتینش شب امتحان؟

شب امتحان اصلاً نمی‌شه دروس دوازدهم رو جمع کرد. یعنی اصلاً به بچه‌ها این پیشنهاد رو نمی‌دم که بذارن برای شب امتحان. حتی دروسی که حفظی هستن و ما می‌گیم اگه الان بخونیم یادمون می‌ره تا شب امتحان، حتی اونا هم باید از اول سال با معلم مدرسه یا هر منبعی که باهاش پیش می‌رن، حتی عمومی و حفظی رو باهاش پیش ببرن و اصلاً واسه شب امتحان نذارنش. و چالش‌هایی که سر امتحان هست، یه چیزی که هست اینه که ممکنه سوالاتی که برای امتحان نهایی طرح می‌شه با سوالاتی که معلم براتون طرح می‌کنه متفاوت باشه و سبکشون رو ندونین به چه صورت هست. بهترین کاری که می‌شه کرد اینه که شما توی طول سال درستون رو خونده باشین، جمع‌بندی‌ش رو انجام داده باشین و شب امتحان فقط و فقط نمونه‌سوال امتحانات نهایی سال‌های گذشته رو از هر رشته‌ای حل کنین.

این نکته خیلی خوبی بود بچه‌ها. ببینید حل نمونه‌سوالات سال‌های گذشته خیلی می‌تونه کمک کنه و تاثیر به‌شدت زیادی داره. چون واقعاً راست می‌گن دیگه، سوالات با سوالات معلم فرق داره، سوالاتی که باید کامل‌تر جواب بدین و اینکه دست‌تون بیاد حسابش خیلی می‌تونه تاثیرگذار باشه.

و اما بخش مصاحبه. یعنی بعد از امتحانات نهایی که رسیدیم به مصاحبه، یه بخشیه که بچه‌ها خیلی ازش سوال دارن. چطوری پیش برین؟ مثلاً شما مصاحبه رو از کی شروع کردین به مطالعه‌اش، به خوندنش، کار کردنش؟

ببینید مصاحبه به این صورت هست که شما نمی‌تونین یه شب براش حاضر بشین. به خاطر اینکه مصاحبه‌گرها مشاورهایی هستند که با دیدن و مشاهده رفتار و صحبت شما متوجه می‌شن که شما چه جور شخصیتی دارین و از نظر اعتقادی به چه صورت هستین، از نظر سیاسی چه جور عقایدی دارین. مخصوصاً الان که توی برهه‌ای هستیم که بحث سیاسی و اعتقادی کشورمون یه حالت حساسی پیدا کرده، خیلی ممکنه توی مصاحبه شما رو به چالش بکشه. و چیزی نیست که بتونین با خوندن یه کتاب، دو کتاب یا یکی دو تا جزوه حلش کنین. یعنی شما باید از همین الان شروع کنین و سبک زندگی‌تون رو به صورتی کنین که برای معلم شدن آماده بشین، برای معلم بودن آماده بشین. جزوه‌ها می‌تونن بهتون کمک کنن، مخصوصاً توی بخش احکام. من خودم هم از جزوه‌ها استفاده کردم تا بتونم با سوالاتشون آشنا بشم. از تجربه‌های بچه‌های سال‌های گذشته استفاده کردم که ببینم به چه صورت هست، چون فضای مصاحبه یک فضای جدیده برامون و یه محیطیه که شما رو هرچقدر هم که آدم خونسردی باشین، هرچقدر هم که تسلط داشته باشین، باز هم دچار استرس می‌شین. فضا، فضای استرس‌زاییه و مدیریت اون و چیزهایی که بلدین، حتی ممکنه چیزایی که بلدینم فراموش کنین. اینا رو باید از همین الان براش تلاش کنین.

خیلی خوب. و ببینید یه چیزی که خواستم بپرسم اینه که مثلاً بخش‌های مختلف مصاحبه خودتون چطور پیش رفت؟ بخش تخصصی‌ش چطوری بود؟ بخش عمومی که سوالات دینی و اجتماعی می‌پرسن چطور بود؟

ببینید، من برای خوندنشون، خب ما توی خانواده‌ای هستیم که از نظر احکام خیلی چیزها رو از بچگی بلدیم. برای بچه‌هایی که این چیزها رو بلد نیستن و یه مقدار براشون سخت‌تره، باید بیشتر وقت بذارن و بیشتر تمرین کنن تا کاملاً بهش اشراف داشته باشن. توی محیط مصاحبه، شما فقط و فقط صحبت‌هایی که می‌کنید ملاک نیست. استایلتون ملاکه، لباس‌پوشیدنتون، طرز راه رفتنتون، نگاه کردنتون، حتی صحبت با بقیه دوستان و هم‌سن و سالاتون که توی اون فضا منتظر نوبتشون هستن برای مصاحبه، چه عمومی چه تخصصی، همه زیر نظر قرار گرفته شده. پس شما باید حواستون به همه‌ش باشه. مصاحبه عمومی به این صورت بود که محل و حوزه‌ای رو مشخص می‌کنن و شما تشریف می‌برین اونجا، مدارک‌تون رو تحویل می‌دین و منتظر می‌شین تا نوبت‌تون بشه. وقتی نوبت‌تون می‌شه، وارد اتاقی می‌شید که مصاحبه‌گر روبه‌روی شما نشسته و ازتون سوال‌هایی می‌پرسه. تجربه شخصی من به این صورت بود که دفترچه سوالات جلوشون بود و خودشون از بین تعداد زیادی سوال، حدود ده تا بیست تا سوال رو انتخاب می‌کردن و به دلخواه ازتون می‌پرسیدن. سوالات، نه سوالات فضاییه، نه تصور می‌کنن که شما یه طلبه هستین، نه تصور می‌کنن که یه سیاست‌مدار هستین. ازتون همچین توقعاتی ندارن که تحلیل سیاسی انجام بدین یا سوالات احکام خیلی شبهه‌دار رو برطرف کنین. اصلاً اینطوری نیست. شما به عنوان یه نوجوان ۱۸ ساله که توی یه کشور اسلامی بزرگ شده، باید بتونین یه سری از احکام و یه سری از سیاست‌های کشور رو بدونین، به عنوان اینکه یه نوع معلم هستین. سوالات هم به این صورت براتون طرح می‌شه و اصلاً چیز ترسناکی نیست. یعنی جز اون استرسی که ممکنه اذیت‌تون کنه، سوالات به هیچ‌عنوان نمی‌تونه خیلی اذیت‌تون کنه. چون توی یه چارچوب هست. یه چالشی که من توی روز مصاحبه عمومی بهش برخوردم، این بود که بین سوالاتی که در سطح خودم به عنوان یه دختر ۱۸ ساله بود، یه‌هو وسطش یه سوالی ازم پرسیده شد که اصلاً مناسب من نبود و این سوال رو باید از یه فرد متخصص توی اون زمینه می‌پرسیدن. اگه باهوش باشین متوجه می‌شین که این سوال اصلاً سوالی نیست که قرار باشه جواب شما مدنظرشون باشه. این سوال برای اینه که ببینن شما می‌تونین خوب پاسخ ندین، یعنی بگین نمی‌دونین. این سوالی که پیش میاد شما رو نباید بترسونه، نباید دچار استرس کنه. راجع به این صحبت می‌کنید که من به این موضوع اشراف ندارم، میرم تحقیق می‌کنم و از این جور جواب‌ها بهشون می‌دیم که به عنوان یه معلم جواب مناسبی باشه.

همون گفتن «نمی‌دانم»، یه چیز ساده که باید یه معلم بلد باشه. فکر کنم یکی از بخش‌های کتاب تعلیم و تربیت معلمی آقای قرائتی هم همینه. و توی مصاحبه هم همین چیزیه که خانم صادقی باهاش مواجه شده، یه دام بوده که خانم صادقی با موفقیت ازش گذشته. گفته «نمی‌دانم». بعضیا هستن یه چیزی رو نمی‌دونن، می‌خوان همین‌جور توضیح بدن، هی تعریف کنن. در صورتی که اشتباهه. بعضی مواقع یه چیزی رو عمداً می‌پرسه مصاحبه‌گر که شما اونجا باید بگی «نمی‌دانم». می‌خواد اینو بسنجه. آفرین، خیلی نکته مهمی بود خانم صادقی، ممنونم که اینو گفتین.

و اما بریم سراغ بعد از مصاحبه. یعنی وقتی که دیگه نتایج اومد، می‌خوام از حس و حالتون بگین. حس و حال خودتون و خانواده بعد از دیدن نتایج.

خب، نمی‌شه گفت آدم خوشحال نمی‌شه. آدم خیلی خوشحال می‌شه، خیلی ذوق‌زده می‌شه. و واقعاً خیلی لذت‌بخشه اون لحظه که شما نتیجه تلاش‌های سه‌ساله‌تون، یه‌ساله‌تون رو می‌بینین. اون حس خوب، اون حس افتخاری که هم خانواده به شما دارن، هم خودتون به خودتون دارین، فوق‌العاده و وصف‌نشدنیه. امیدوارم که همه دوستانی که دارن این ویدیو رو می‌بینن، این تجربه رو داشته باشن و این حس و حال رو تجربه کنن. چون چیزی نیست که من بخوام براشون شرح بدم و با کلمات بشه توصیفش کرد. واقعاً عالیه.

عالی. خیلی خوب. و اما بریم سراغ حرف آخر، خانم صادقی عزیز. اینکه اگر بخواین یه توصیه دوستانه و خواهرانه به بچه‌ها داشته باشین، اون چیه؟

الان تو وضعیتی هستیم که اوضاع هیچ‌چیز متعادل نیست. و اصلاً به این فکر نکنین که این اتفاقات و این نامتعادل بودن فقط برای شماست. برای همه دوره‌ها، چه دوره من، چه بقیه بچه‌هایی که قبل از من بودن، چه بچه‌هایی که بعد از من میان، این دوره و مشکلات وجود داره. تنها مسئله‌ای که هست اینه که شما باید به آینده‌تون فکر کنین و تمام تمرکزتون رو توی این چند سال یا چند ماه باقی‌مونده، روی هدف اصلی‌تون بذارین.

خیلی عالی بود، خیلی عالی. دمتون گرم. واقعاً امیدوارم که بچه‌ها تک‌تکشون به این لحظات دست پیدا کنن، به این حس قبولی، روبه‌رو شدن با اون کادر سبز رنگ که یه حس فوق‌العاده وصف‌نشدنی داره، به قول خانم صادقی. و برای همه‌شون آرزوی موفقیت داریم. خیلی نکات مفیدی بود خانم صادقی، ممنونم که تشریف آوردین و وقت گذاشتین و مطمئنم که برای بچه‌ها هم مفید بوده. خیلی ممنونم. رفقای عزیزم، آقا معلمای آینده، خانم معلمای آینده! منتظر قسمت‌های بعدی باشید. قسمت‌های بعدی با رشته‌های دیگه، متفاوت‌تر، در خدمتتون هستیم. اینم یادتون نره، اگر انتقاد یا پیشنهادی هست که شما لازم می‌دونید ما بپرسیم از داوطلبین سال‌های قبل، حتماً بهمون بگید، به پشتیبانی بگید که ما ان‌شاءالله در ویدیوهای بعدی از بچه‌ها بپرسیم. خیلی ممنونم که تا اینجا همراه بودین. فعلاً، تا ویدیوی دیگه، خدانگهدار.

فایل ویدئویی گفت‌وگو با غزل صادقی