توسعه حرفهای و علمی معلمان، به عنوان سرمایههای اصلی نظام آموزش و پرورش کشور، از مهمترین دغدغهها به شمار میرود. برای بهرهمندی از چنین توسعهای، داشتن اطلاعات کافی و دانستن شرایط و ضوابط آن از الزامات است. در این مقاله با تکیه بر مفاد بخشنامه و مصوبه جدید آموزش و پرورش، روند ادامه تحصیل معلمان در مقاطع بالاتر بررسی خواهد شد. برای دریافت آخرین «اخبار کنکور فرهنگیان» همراه آکادمی کنکور سلام باشید.

فهرست مطالب
- چارچوب قانونی و مقرراتی ادامه تحصیل معلمان
- قوانین مهم ادامه تحصیل معلمان در ساعات اداری
- تحلیل وضعیت ادامه تحصیل معلمان پس از کارشناسی
- رشتههای مجاز و مورد تایید برای ادامه تحصیل معلمان
- شرایط ادامه تحصیل دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان
- اعمال مدرک دوم و تاثیر آن بر حقوق معلمان
- تحصیل در مقطع دکتری؛ فرصتها و محدودیتها
- ادامه تحصیل معلمان همزمان با تدریس
- نمونه مصداقی رشتههای مجاز بر اساس پست سازمانی
- مزایا و محدودیتهای روند فعلی
- طرح جامع الیت (خدمات کنکورسلام)
- نتیجهگیری و کلام آخر
- سوالات متداول
ادامه تحصیل معلمان بعد از مقطع کارشناسی یکی از راههای مهم برای ارتقای کیفیت تدریس و همچنین افزایش حقوق در آموزش و پرورش بوده است. با این حال، رشد نامعقول این روند در سالهای اخیر، موجب بروز مشکلاتی در تطبیق تحصیلات با مشاغل سازمانی شده بود. در واکنش به چنین موضوعی، وزارت آموزش و پرورش مطابق با مصوبه جدید، شرایط ادامه تحصیل فرهنگیان را بر اساس قانون مدیریت خدمات کشوری تنظیم نموده است. در این بخشنامه ضمن تاکید بر هماهنگی بین سطح رشتههای شغلی، سازوکار دو مرحلهای را برای تحصیل کارکنان (تکمیل فرم درخواست و تایید محل خدمت) تعیین کرده است. بررسی این شرایط برای تحصیلات تکمیلی فرهنگیان ضروری بوده و هدف این مقاله است.
چارچوب قانونی و مقرراتی ادامه تحصیل معلمان
مطابق با مصوبه جدید صادره از وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران، فرهنگیانی که قصد ادامه تحصیل معلمان را دارند، باید ابتدا درخواست ادامه تحصیل (فرم شماره ۱) و موافقت مقام مسئول محل خدمت (فرم شماره ۲) را جلب کنند. این فرآیند دو مرحلهای به منظور ایجاد انضباط در سیستم و جلوگیری از ادامه تحصیل معلمان در رشتههای غیرمرتبط طراحی شده است. به عبارت دیگر، پیش از هر اقدامی، معلم باید از اداره محل خدمت خود موافقت کتبی دریافت کند.
مطابق با تبصره اصلی این بخشنامه، آثار استخدامی مدرک جدید فقط برای یک مقطع تحصیلی بالاتر قابل احتساب است. یعنی فرهنگیانی که مدرک کارشناسی دارند، صرفاً میتوانند از مزایای کارشناسی ارشد برخوردار شوند و تحصیل در دکترا تنها در شرایط خاص سازمانی یا تغییر پست سازمانی قابل اعمال است. از طرفی، اعمال مدرک دوم معلمان نیز صرفاً وقتی امکانپذیر است که این مدرک در “جدول شرایط احراز طرح طبقهبندی مشاغل آموزش و پرورش” ذکر شده باشد. بنابراین، رشتههایی مانند برنامهریزی درسی، روانشناسی تربیتی، تعلیم و تربیت اسلامی و مدیریت آموزشی از جمله رشتههای مجاز در این فهرست محسوب میشوند.
بر اساس بخشنامه ۷۱۰/۴۷ – ۹۹۱۰۲۷، قانون لغو محدودیت اعمال مدرک دوم معلمان در مجلس شورای اسلامی تصویب شده است و پس از طی فرآیند قانونی ابلاغ خواهد شد. این مصوبه که پس از سالها پیگیری فرهنگیان و نمایندگان مجلس به تصویب رسیده است، میتواند تحولی مهم در نظام پرداخت حقوق معلمان ایجاد کند.
قوانین مهم ادامه تحصیل معلمان در ساعات اداری
یکی از مهمترین قوانینی که معلمان باید پیش از ادامه تحصیل معلمان به آن توجه داشته باشند، ممنوعیت تحصیل در ساعات اداری است. بر اساس آییننامه اجرایی قانون ممنوعیت ادامه تحصیل کارگزاران کشور در ساعات اداری، ادامه تحصیل معلمان در ساعات اداری روزهای کاری هفته در داخل و خارج کشور ممنوع میباشد. این موضوع در ماده ۶۱ قانون مدیریت خدمات کشوری نیز تصریح شده است.
به عبارت ساده، معلمان تنها در صورتی میتوانند به تحصیل ادامه دهند که زمان تحصیل آنها با ساعات موظف تدریس تداخل نداشته باشد. در صورت تداخل، باید از مرخصی استفاده کنند یا به گونهای برنامهریزی نمایند که همزمان با خدمت، به تحصیل اشتغال نداشته باشند. بر اساس همین قانون، اعطای مرخصی یا ماموریت آموزشی، منوط به سپردن وظایف فرد به شخص واجد شرایط دیگری است و تنها در صورتی مجاز میباشد که فرد همزمان به تحصیل و اشتغال اداری نداشته باشد.
همچنین پرداخت هرگونه وجه به عنوان فوقالعاده مأموریت، هزینه ایاب و ذهاب، هزینه سفر و همچنین استفاده از راننده و وسیله نقلیه دولتی برای ادامه تحصیل معلمان ممنوع است. بدون رعایت این موارد، اعمال مدرک تحصیلی در حکم کارگزینی امکانپذیر نخواهد بود.
تحلیل وضعیت ادامه تحصیل معلمان پس از کارشناسی
مطابق با بخشنامه جدید، ادامه تحصیل معلمان بعد از اخذ لیسانس دارای شرایط زیر است:
۱. محدودیت یک مقطع بالاتر: امکان ارتقا برای فرهنگیان فقط از کارشناسی به کارشناسی ارشد وجود دارد، نه بیش از آن، مگر در شرایط خاص یا تغییر پست سازمانی. به این معنا که آثار استخدامی مدارک تحصیلی مأخوذه، نسبت به مدرک اولیه استخدام، فقط برای یک مقطع تحصیلی بالاتر (مثلاً کارشناسی به کارشناسی ارشد) قابل احتساب است.
۲. لزوم مرتبط بودن رشته تحصیلی: مدرک جدید صرفاً باید در رشتههایی باشد که در “جدول احراز موقعیت معلمی، مدیر آموزشی یا کارشناس امور تربیتی” آمده باشند. به عنوان مثال، اگر دبیر شیمی در رشته مشاوره ادامه تحصیل معلمان را دنبال کند، هنگام اعمال مدرک تحصیلی دچار مشکل خواهد شد.
۳. شرط تصویب محل خدمت: هیچیک از کارکنان قادر نخواهند بود بدون تایید مقام مسئول محل خدمت، در رشته جدید مشغول تحصیل شوند و در غیر این صورت نباید انتظار اعمال مدرک و حکم جدید را داشته باشند.
۴. اثرات سازمانی و مالی: اعمال مدرک تحصیلی جدید در صورت تحقق شرایط فوق، در افزایش حقوق پایه و ارتقای گروه شغلی مؤثر است. اعمال مدرک دوم معلمان میتواند تاثیر قابل توجهی در ارتقای رتبه و افزایش حقوق داشته باشد.
رشتههای مجاز و مورد تایید برای ادامه تحصیل معلمان
در صورتی که معلم بخواهد از طریق روشهای قانونی و بدون هیچ گونه دغدغهای به ادامه تحصیل معلمان بپردازد، در وهله اول باید در جریان لیست رشتههای مجاز ادامه تحصیل معلمان در منطقه محل خدمت خود قرار بگیرد. سپس بر اساس این لیست، اقدام به انتخاب رشته و شرکت در آزمون ورودی دانشگاه کند.
بر اساس آخرین دستورالعملها، رشتههای مجاز ادامه تحصیل معلمان در گروههای زیر تعریف میشوند:
- گروه علوم تربیتی: مدیریت آموزشی، برنامهریزی درسی، تکنولوژی آموزشی، تحقیقات آموزشی، علوم تربیتی
- گروه روانشناسی: روانشناسی تربیتی، مشاوره، روانشناسی عمومی
- گروه معارف اسلامی: تعلیم و تربیت اسلامی، الهیات و معارف اسلامی
- گروه زبان و ادبیات: زبان و ادبیات فارسی، آموزش زبان انگلیسی، زبان و ادبیات عرب
- گروه ریاضی و علوم پایه: آموزش ریاضی، آموزش فیزیک، آموزش شیمی، آموزش زیستشناسی
لازم به ذکر است اگر فردی همزمان با انجام وظایف شغلی خود خارج از وقت اداری، بنا به خواست و تمایل شخصی در رشتههای غیرمرتبط و غیرمورد نیاز ادامه تحصیل معلمان را دنبال کند، ادامه تحصیل ایشان در سهمیه فرهنگیان میسر نیست و مواردی از قبیل موافقت با انتقال موقت، نمونبرگ معلم، ارسال ریزنمرات، مأموریت آموزشی، استفاده از سهمیه فرهنگیان و اعمال مدرک دوم معلمان موضوعیت نخواهد داشت.
شرایط ادامه تحصیل دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان
دانشجومعلمان عزیز نیز از قاعده ادامه تحصیل دانشجومعلمان مستثنی نیستند و بسیاری از آنها از همان بدو ورود به دانشگاه فرهنگیان، علاقهمند به ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر هستند. بر اساس ماده ۴ قانون متعهدین خدمت به وزارت آموزش و پرورش، دانشگاه فرهنگیان اجازه ندارد تا پایان زمان تعهد، ریزنمرات و تاییدیه تحصیلی را در اختیار دانشجومعلمان قرار دهد. متن دقیق این ماده قانونی به این شرح است که تسلیم گواهینامه یا ریزنمرات و تاییدیه تحصیلی به متعهدین پیش از انجام تعهد ممنوع است، مگر برای تحصیل در رشتههای مورد نیاز وزارت آموزش و پرورش با سپردن تعهد خدمت جدید.
بنابراین میتوان گفت که امکان ادامه تحصیل دانشجومعلمان با هدف اعمال مدرک، تنها با دو شرط زیر وجود دارد:
- ادامه تحصیل دانشجومعلمان در رشتههای مورد نیاز آموزش و پرورش
- سپردن تعهد خدمت جدید به میزان دو برابر مدت زمان تحصیل که حداقل آن کمتر از پنج سال نخواهد بود
با رعایت این شرایط، اگر دانشجومعلم قصد داشته باشد از دانشگاهی به جز دانشگاه فرهنگیان مدرک ارشد خود را دریافت کند، میتواند بلافاصله بعد از اتمام دوره کارشناسی اقدام کند. اما اگر هدف ادامه تحصیل دانشجومعلمان در دانشگاه فرهنگیان باشد، لازم است ۳ سال سابقه تدریس در مدرسه داشته باشد و پس از آن میتواند برای ثبتنام در مقطع ارشد اقدام نماید.
نکته مهم دیگر این است که دانشجومعلمان از سال چهارم (آخر) دانشجویی خود میتوانند در کنکور کارشناسی ارشد ثبتنام کنند و با توجه به رتبهای که به دست میآورند، چه در دانشگاههای مطرح دولتی و چه در دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران میتوانند ادامه تحصیل دانشجومعلمان را دنبال کنند و منعی از این بابت وجود ندارد.
اعمال مدرک دوم وتاثیر آن بر حقوق معلمان
یکی از موضوعات مهم و پرچالش در حوزه ادامه تحصیل معلمان، بحث اعمال مدرک دوم معلمان است. در حال حاضر تنها یک مدرک تحصیلی برای فرهنگیان قابلیت اعمال در حکم کارگزینی و فیش حقوقی را دارد و مدرک تحصیلی دوم به بعد، تأثیری در ارتقای شغلی و افزایش حقوق معلمان نخواهد داشت.
بر اساس بخشنامه ۱۱/۷۱۰ – ۹۴۰۶۱۷، اعمال مدرک دوم معلمان منوط به شرایط زیر است:
- رشته تحصیلی دوم باید مرتبط با رشته قبلی یا مرتبط با پست مورد تصدی فرد باشد
- فرد حتماً باید نیروی آموزشی باشد و کادر اداری نمیتوانند از این مزیت استفاده کنند
- پس از قبولی در دانشگاه و رشته مرتبط، باید به کارگزینی مراجعه کرده و مجوز ادامه تحصیل دریافت نماید
- فارغالتحصیلان دانشگاه فرهنگیان میتوانند تا مقطع دکتری به ادامه تحصیل معلمان بپردازند
البته بر اساس بخشنامه ۷۱۰/۴۷ – ۹۹۱۰۲۷ وزارت آموزش و پرورش، قانون لغو محدودیت اعمال مدرک دوم معلمان در مجلس شورای اسلامی تصویب شده است و پس از طی فرآیند قانونی ابلاغ خواهد شد . این مصوبه که پس از سالها پیگیری فرهنگیان و نمایندگان مجلس به تصویب رسیده است، میتواند تحولی مهم در نظام پرداخت حقوق معلمان ایجاد کند.
تحصیل در مقطع دکتری؛ فرصتها و محدودیتها
یکی از موضوعات مهم در ادامه تحصیل معلمان، امکان تحصیل در مقطع دکتری است. بر اساس اعلام مسئولان وزارت آموزش و پرورش، بستر تحصیل فرهنگیان در مقطع دکتری در دانشگاه فرهنگیان فراهم شده است و دانشجویان این دانشگاه میتوانند تا مقطع دکتری در هر رشته مربوطه ادامه تحصیل بدهند.
تحصیل فرهنگیان در مقطع دکتری به سه شکل امکانپذیر است:
۱. دکتری استاد محور: پذیرش بر اساس طرحهای پژوهشی ارائه شده توسط اساتید میزبان، که به دو صورت آزمون دکتری سراسری و یا بدون آزمون از طریق انتشار فراخوان پذیرش انجام میشود.
۲. دکتری از طریق کنکور سراسری: شرکت در آزمون دکتری و کسب رتبه حدنصاب لازم
۳. دکتری استعداد درخشان: پذیرش بدون آزمون برای دانشجویان ممتاز
نکته مهم این است که برای تحصیل فرهنگیان در مقطع دکتری نیز همانند سایر مقاطع، موضوع مرتبط بودن رشته و رعایت قوانین مربوط به ممنوعیت تحصیل در ساعات اداری باید رعایت شود.
ادامه تحصیل معلمان همزمان با تدریس
یکی از چالشبرانگیزترین جنبههای ادامه تحصیل معلمان، موضوع ادامه تحصیل همزمان با تدریس است. آموزش و پرورش برای ادامه تحصیل معلمان مرخصی بدون حقوق یا با حقوق نمیدهد و معلمی که قصد ادامه تحصیل دارد لازم است هم سرکلاس درس مدرسه اش حاضر باشد و هم به کلاسهای دانشگاهش برسد.
این وضعیت برای کسانی که قصد ادامه تحصیل معلمان را دارند بسیار دشوار است. شاید دبیران بعضی از روزهای هفته سرکار نباشند و بتوانند تا حدی به دانشگاهشان برسند، اما معلمان ابتدایی لازم است کل هفته را سرکار باشند. آنها فقط میتوانند امیدوار باشند که مدیر مدرسه و اساتید دانشگاه همکاری لازم را داشته باشند.
اگر به این موضوع، ادامه تحصیل معلمان در شهر یا استانی غیر از محل خدمت را اضافه کنیم، واقعاً قضیه ترسناک میشود. با این وجود، عده زیادی از معلمان هستند که واقعاً علاقهمند به ادامه تحصیل هستند و با همه چالشها و سختیها، برنامه خود را مدیریت میکنند و با شرایط وفق میدهند.
نمونه مصداقی رشتههای مجاز بر اساس پست سازمانی
بر اساس جدول شرایط احراز مشاغل آموزش و پرورش، رشتههای مجاز ادامه تحصیل معلمان با توجه به پست سازمانی به شرح زیر هستند:
کارشناس امور آموزشی: رشتههای مرتبط شامل مدیریت آموزشی، برنامهریزی درسی، تکنولوژی آموزشی و تعلیم و تربیت اسلامی در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری مورد تایید هستند.
کارشناس امور تربیتی: رشتههای روانشناسی تربیتی، مشاوره و فلسفه تعلیم و تربیت در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری جزو رشتههای مجاز ادامه تحصیل معلمان محسوب میشوند.
مدیر امور آموزشی: رشتههای پژوهشگری علوم تربیتی، برنامهریزی آموزشی و علوم تربیتی در مقاطع کارشناسی ارشد و بالاتر قابل قبول هستند.
کارشناس امور فرهنگی: رشتههای جامعهشناسی، علوم تربیتی، روابط عمومی و الهیات و معارف اسلامی در مقاطع کارشناسی و بالاتر مورد تایید میباشند.
دبیر ادبیات فارسی: رشتههای زبان و ادبیات فارسی، آموزش زبان فارسی و زبانشناسی
دبیر زبان انگلیسی: رشتههای آموزش زبان انگلیسی، مترجمی زبان و ادبیات انگلیسی
دبیر ریاضی: رشتههای ریاضیات، آموزش ریاضی و مهندسی ریاضی
مزایا و محدودیتهای روند فعلی
مزایا:
ایجاد نظم در روند ارتقای تحصیلی کارکنان، جلوگیری از مدرکگرایی غیرهدفمند، هماهنگی بیشتر بین رشتههای تحصیلی و مأموریتهای آموزش و پرورش، و شفافیت در روش اعمال مدرک از طریق جدول شرایط احراز از مهمترین مزایای روند فعلی ادامه تحصیل معلمان به شمار میروند.
محدودیتها:
در مقابل، محدود کردن ادامه تحصیل معلمان به یک مقطع بالاتر ممکن است انگیزه ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر را کاهش دهد. نفوذ ناکافی معیارهای عملکردی در کنار مدارک تحصیلی، وابستگی زیاد فرآیندها به نظر مقام مافوق و فرآیند اداری دشوار، و همچنین عدم امکان اعمال مدرک دوم معلمان در شرایط فعلی از جمله محدودیتهای این روند محسوب میشوند.
طرح جامع الیت (خدمات کنکورسلام)
آکادمی کنکورسلام با شناخت کامل از اهمیت برنامهریزی هدفمند و اصولی برای قبولی در کنکور فرهنگیان، طرح ویژه و کاملی را با عنوان «طرح جامع الیت» طراحی کرده است. این مسیر آموزشی و مشاورهای برای داوطلبانی تدوین شده که قصد دارند با پشت سر گذاشتن تمام مراحل رقابتی این دانشگاه، پذیرش نهایی خود را قطعی کنند. الیت یک بسته جامع و یکپارچه است که داوطلب را از نخستین روز مطالعه تا اعلام نتایج نهایی همراهی میکند.
دفترچه تخصصی کنکور
دفترچه دروس تخصصی با تأثیر ۶۰ درصد در دعوت به مصاحبه، اصلیترین بخش کنکور فرهنگیان به شمار میآید. عملکرد درخشان در این بخش میتواند مسیر موفقیت را برای داوطلب هموار کند. در طرح الیت، شرکتکنندگان از طریق بسته آموزشی F35 شامل تدریس هدفمند مباحث کلیدی و پرتکرار همه دروس تخصصی، درصدهای لازم برای کسب تراز برتر را به دست میآورند. این دوره فشرده به گونهای طراحی شده که داوطلب را از صفر تا پنجاه به تسلط کامل برساند و میانگین ۳۵ درصد در دفترچه تخصصی را برای او تضمین کند.
سه مرحله آزمون جامع با طراحی استاندارد و سوالات پیشبینانه توسط برترین مؤلفان و طراحان تست تهیه شده است تا داوطلب بتواند دقیقاً حس و فضای جلسه کنکور واقعی را تجربه کند. جزوه ویژه مرور سریع برای ایام جمعبندی و مجموعه سوالات تستی درسبهدرس پایههای دهم تا دوازدهم شامل کنکورهای سالهای اخیر از دیگر امکانات این بخش است.
دفترچه ویژه فرهنگیان
دفترچه ویژه فرهنگیان با دو درس هوش و استعداد معلمی و تعلیم و تربیت اسلامی و تأثیر ۴۰ درصدی، دومین عامل تعیینکننده در دعوت به مصاحبه است. درس تعلیم و تربیت اسلامی ترکیبی از منابع متعدد شامل بخشی از دینی دهم، دینی یازدهم و کتاب مهارتهای معلمی است. برای پاسخگویی به سوالات این بخش، تسلط بر مفاهیم، نکات مهم کتاب، پیام آیهها و ترجمه آیات ضروری است. درس هوش و استعداد معلمی نیز شش گروه مختلف سوالات شامل درک مطلب، استدلال، تحلیل، تجسم تخیلی، تجسم فضایی و سوالات کمی را در بر میگیرد.
این دو درس به دلیل ماهیت خاص خود، رویکرد مطالعاتی متفاوتی میطلبند. دوره تخصصی B2 با پوشش خطبهخط و نکتهمحور این دروس به همراه کتابهای تکمیلی ارائه میشود. هشت مرحله آزمون آنلاین شبیهساز با تحلیل ویدیویی، فرصت شناسایی نقاط ضعف و تثبیت یادگیری را فراهم کرده و داوطلب را به میانگین ۵۰ درصد در این دروس میرساند. از این هشت مرحله، پنج مرحله نخست فقط بر دروس ویژه فرهنگیان متمرکز هستند و سه مرحله پایانی کاملترین شبیهساز کنکور فرهنگیان محسوب میشوند.
امتحانات نهایی و تأثیر آن در قبولی فرهنگیان
با توجه به تأثیر ۵۰ درصدی سوابق تحصیلی در پذیرش نهایی دانشگاه فرهنگیان، آمادگی برای امتحانات نهایی از حیاتیترین مراحل مسیر محسوب میشود. آمارها نشان میدهد که بسیاری از داوطلبان با وجود عملکرد خوب در کنکور، به دلیل نمرات پایین در امتحانات نهایی شانس قبولی خود را از دست میدهند. برنامه مانور نهایی و جلسات جمعبندی شب امتحان با همکاری اساتید برجسته و مؤلفان باتجربه آموزش و پرورش، داوطلب را برای کسب نمره ۲۰ در تمام دروس پایه یازدهم و دوازدهم آماده میکند.
این مجموعه با ارائه نمونه سوالات استاندارد و پیشبینیشده، استرس روزهای پایانی را به حداقل میرساند. موفقیت در امتحانات نهایی نه تنها تراز سوابق تحصیلی را افزایش میدهد، بلکه اعتماد به نفس داوطلب را برای شرکت در کنکور و مصاحبه بالا میبرد.
انتخاب رشته اصولی و هدفمند
انتخاب رشته در دانشگاه فرهنگیان با سایر رشتهها تفاوت اساسی دارد. اولویتبندی نادرست میتواند تمام زحمات داوطلب را بینتیجه بگذارد. دانشگاه فرهنگیان با سیاست “پذیرش از بوم برای بوم” دانشجو میپذیرد، به این معنا که دانشگاه محل تحصیل و محل خدمت کاملاً وابسته به محل زندگی داوطلب است. تعیین بوم هر داوطلب بر اساس محل اخذ مدرک تحصیلی سه سال دهم، یازدهم و دوازدهم صورت میگیرد.
تحلیل دقیق اولویتها بر اساس سهگانه «علاقه شخصی، محل خدمت و دانشگاه محل تحصیل» انجام میشود. استفاده از آزمون رغبتسنج شغلی و تحصیلی استرانگ به شناسایی تمایلات واقعی داوطلب کمک کرده و اصلحترین انتخاب میان رشتههای مختلف دبیری و آموزگاری صورت میگیرد. تیم مشاوران کنکورسلام با بررسی کارنامه و شرایط هر داوطلب، شانس قبولی را تحلیل کرده و بهترین انتخابها را پیشنهاد میدهند.
مصاحبه و گزینش
مرحله مصاحبه با تأثیر ۲۵ درصد، آخرین و یکی از سرنوشتسازترین مراحل پذیرش است. این بخش شامل ارزیابی شایستگیهای معلمی، مباحث دینی و اعتقادی، مصاحبه تخصصی و بحث گروهی میشود. بسیاری از داوطلبان با وجود عملکرد خوب در آزمون کتبی، در این مرحله حذف میشوند. مجموعه کارگاههای تخصصی مصاحبه، گزینش و کانون ارزیابی برگزار میگردد که آموزش مباحث اعتقادی، تقویت فن بیان، پرورش تفکر انتقادی و تمرین تحلیل گروهی را در بر میگیرد.
هدف نهایی این کارگاهها تبدیل داوطلب به فردی تأثیرگذار و جذاب در جلسه مصاحبه است. با حضور در این جلسات تمرینی، داوطلب از قبل با فضای واقعی جلسه آشنا میشود و نکات کلیدی برای موفقیت در گزینش را فرا میگیرد تا در روز مصاحبه با آمادگی کامل حاضر شود.
خدمات ویژه و پشتیبانی مداوم
اعضای طرح جامع الیت از مزایای ویژهای بهرهمند میشوند که مسیر موفقیت را برای آنها هموارتر میکند. از لحظه ثبتنام، جلسه تلفنی برای طراحی مسیر موفقیت شخصی با مجربترین مشاوران کنکورسلام برگزار میشود. تیم مشاوران این مجموعه را دانشجومعلمان نخبه و رتبهبرتر سراسر کشور تشکیل میدهند که دورههای تخصصی تربیت مشاور را گذراندهاند.
پیامکهای انگیزشی روزانه به داوطلب انرژی مضاعف میبخشد و وبینار هفتگی «جسارت معلم شدن» آموزشهای مهم درسی و مشاورهای را ارائه میدهد. پشتیبانی ۲۴ ساعته برای پاسخگویی به سوالات پیرامون ادامه مسیر و روش استفاده از اشتراک الیت در هر ساعتی از شبانهروز فعال است. تیم مشاوران متعهد کنکورسلام تا آخرین لحظه و اعلام نتایج نهایی در کنار داوطلب خواهند بود.
ضمانت منحصربهفرد طرح الیت
کنکورسلام با اعتماد به کیفیت مسیر طراحیشده، ضمانت ویژهای را برای این طرح در نظر گرفته است. اگر داوطلب تمام مراحل پنجگانه را با دقت اجرا کند و برنامههای ارائهشده را به طور کامل دنبال نماید، اما در نهایت به رشته و دانشگاه متناسب با علاقه و شرایط خود در دانشگاه فرهنگیان پذیرفته نشود، کل مبلغ پرداختی بیقیدوشرط به وی بازگردانده میشود. این ضمانت، گواهی بر تعهد عمیق مجموعه به موفقیت داوطلبان است.
کلام آخر
برای اینکه بتوانید پس از کارشناسی به ادامه تحصیل معلمان در مقاطع بالاتر ادامه دهید و مدرک جدیدتان اعمال شود، باید مراحل اداری مشخصی را طی کنید و فرمهای مربوطه را تکمیل نمایید. مدرک تحصیلی جدید تنها در صورتی قابل پذیرش است که رشته تحصیلی شما در جدول شرایط احراز مشاغل پیشبینی شده باشد. مهم است بدانید که آثار استخدامی مدارک تحصیلی اخذ شده، فقط برای یک مقطع بالاتر از مدرک اولیه استخدامی قابل محاسبه خواهد بود.
علاوه بر این، معلمان باید به قوانین مربوط به ممنوعیت تحصیل در ساعات اداری توجه ویژه داشته باشند و پیش از هر اقدامی، موافقت کتبی اداره محل خدمت خود را کسب کنند. در صورت عدم رعایت مراحل و شرایط فوق، محل خدمت مسئولیتی در قبال اعمال مدرک دوم معلمان نخواهد داشت.
نکته امیدوارکننده این است که قانون لغو محدودیت اعمال مدرک دوم معلمان در مجلس تصویب شده و به زودی ابلاغ خواهد شد. این میتواند تحولی مهم در نظام پرداخت حقوق معلمان ایجاد کند.
مجموعه کنکورسلام با ارائه خدمات مشاوره تخصصی و طرحهای جامع آموزشی، در کنار معلمان و داوطلبان عزیز است تا مسیر موفقیت در کنکور فرهنگیان و ادامه تحصیل معلمان را برای آنها هموارتر سازد. امید است با آگاهی از قوانین و مقررات، بتوانید بهترین تصمیم را برای آینده شغلی و تحصیلی خود بگیرید.
سوالات متداول
مهمترین شرط این است که رشته تحصیلی جدید باید در جدول شرایط احراز مشاغل پیشبینی شده باشد و با پست سازمانی فرد مرتبط باشد. همچنین کسب موافقت کتبی اداره محل خدمت قبل از شروع تحصیل الزامی است.
بله، توصیه میشود که فرهنگیان فرم شماره یک را ارائه داده و فرم شماره دو (موافقت با ادامه تحصیل) را تکمیل و تأیید کنند. در غیر این صورت، امکان اعمال مدرک دوم معلمان وجود نخواهد داشت.
آثار استخدامی مدارک تحصیلی مأخوذه، نسبت به مدرک اولیه استخدام، فقط برای یک مقطع تحصیلی بالاتر (مثلاً کارشناسی به کارشناسی ارشد) قابل احتساب است. تحصیل فرهنگیان در مقطع دکتری تنها در شرایط خاص سازمانی یا تغییر پست قابل اعمال است.
اگر مدرک جدید در جدول پیشبینی نشده باشد، محل خدمت مسئولیتی در زمینه اعمال مدرک جدید نخواهد داشت و اعمال مدرک دوم معلمان امکانپذیر نیست.
رشتههایی در گروه علوم تربیتی مانند مدیریت آموزشی، برنامهریزی آموزشی، تکنولوژی آموزشی و برنامهریزی درسی جزو مدارک قابل قبول محسوب میشوند.
خیر، بر اساس قانون، ادامه تحصیل معلمان در ساعات اداری روزهای کاری هفته ممنوع است. معلمان باید در خارج از ساعات موظف تدریس یا با استفاده از مرخصی تحصیل کنند.
دانشجومعلمان میتوانند از سال چهارم در کنکور ارشد شرکت کنند، اما برای ادامه تحصیل دانشجومعلمان باید تعهد خدمت جدید به میزان دو برابر مدت تحصیل بدهند و رشته انتخابی باید مورد نیاز آموزش و پرورش باشد.
بر اساس قوانین فعلی، تنها یک مدرک تحصیلی برای فرهنگیان قابلیت اعمال دارد، اما قانون لغو محدودیت اعمال مدرک دوم معلمان در مجلس تصویب شده و به زودی ابلاغ خواهد شد.
خیر، اگر فردی در رشتههای غیرمرتبط و غیرمورد نیاز ادامه تحصیل معلمان را دنبال کند، ادامه تحصیل ایشان در سهمیه فرهنگیان میسر نیست و مدرک جدید اعمال نخواهد شد.
میتوانید به اداره محل خدمت خود مراجعه کرده یا بخشنامههای مربوط به ادامه تحصیل معلمان را مطالعه نمایید. همچنین سایت کنکورسلام اطلاعات بهروزی در این زمینه منتشر میکند.
این محتوا چقدر برای شما مفید بود ؟
امتیاز شما به ما انرژی بیشتری میده :
میانگین امتیاز ها 4 / 5. شمارش امتیاز 3
اولین نفری باشید که امتیاز میدید:))




